【党史学习教育话心得】学好党史，汲取力量，指导工作

知所从来，方明所去。习近平总书记党史学习教育动员大会指出：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，我们要回望总结好党的奋斗历程，用党的奋斗历程和伟大成就去鼓舞斗志、明确方向、践行始终，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚共识，从党的百年伟大奋斗历程中汲取迈进新征程、奋进新时代的智慧和力量。
　　一、学习党史，践行党的初心使命。学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。“民心惟本，厥作惟叶”，中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平总书记强调，“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。迈步新征程，我们只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，我们的党才能永葆青春；只有始终同人民想在一起、干在一起，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，才能向人民交出一份合格的答卷。“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”在党史学习教育动员大会上，习近平总书记指出，我们党从成立之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，团结带领全国各族人民为创造美好生活进行长期艰辛奋斗，取得了巨大成就。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，团结带领人民接续奋斗，全面建成小康社会取得了决定性成就，脱贫攻坚战取得了全面胜利，消除了绝对贫困和区域性整体贫困。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴救治患者，最大程度提高治愈率、降低病亡率，疫情防控取得了重大战略成果。党的奋斗历程和伟大成就，彰显了一代代中国共产党人不忘初心、牢记使命，顽强拼搏、不懈奋斗的蓬勃朝气和昂扬斗志，能够提振我们走好新时代长征路的精气神，所以学习党史，也是我们践行初心使命的一个过程。
       二、学习党史，发扬党的优良传统。历史是最好的老师。善于总结历史经验，是马克思主义认识论、实践论的具体体现。我们可以看到，中国共产党在每一个重大历史关头，都会以各种形式对历史经验进行总结，既有经验教训也有成绩亮点，总结历史经验成为我们党实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的重要环节。中国共产党之所以能够团结带领全国各族人民取得革命、建设、改革伟大成就，一个重要原因是我们在长期实践中总结出了一套优良的传统，即坚持理论联系实际，坚持密切联系群众，坚持批评和自我批评。这些光荣传统和优良作风，是我们党区别于其他政党的显著标志，也是我们党在当今世界正经历百年未有之大变局之中，从容应对各种挑战的法宝。只有坚定继承并不断发扬我们党的优良传统，才能不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业。作为新时代的共产党员，我们要在党史中汲取精神力量，增强作为一名共产党员的责任感和使命感，继续发扬党的优良传统，不忘初心、牢记使命，以更加饱满的精神、更加昂扬的斗志，始终坚持自己最高的理想信念不动摇，在今后的各项工作中发挥自己最大的能力和水平。
       三、学习党史，增强应对风险挑战的本领。习近平总书记指出：“党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们学习党史，就要通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的一系列现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。当前，我国面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，维护国家安全和社会稳定的任务繁重艰巨，特别是中美两大经济体关系的不稳定性遽然增强。我们学习党史，要善于总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验。看到革命先烈的光荣事迹，就要找到为了理想信念不屈不挠的斗志；看到发展过程中的弯路曲折，就要警醒不能再犯类似的错误；看到改革过程中取得的成绩，就要坚定我们行动的方向。我们要从党史中找到行动标杆，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，努力克服本领不足、本领恐慌、本领落后问题，使思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要，不断提高治国理政能力和水平。
      作为一名党务工作者，我想我们更应该学好党史，要树立正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，践行初心使命、发扬优良传统，增强应对风险挑战的本领，真正学以致用、学用结合，指导我们深化改革，促进发展。